RPP Nerkarakter 2011/2012

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                     : SMP Negeri 1 Puloampel

Mata Pelajaran        : Matematika

Kelas/Semester      : VII/1

Alokasi Waktu         : 2x40 menit (1 Kali pertemuan)

A.     Standar Kompetensi   :  

1.          Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah . 

 

B.    Kompetensi Dasar      :

1.1.   Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan.

C.    Tujuan Pembelajaran :

Ø          Dapat memberikan contoh bilangan bulat

Ø          Dapat menentukan letak bilangan bulat dalam garis bilangan

D.    Materi Pembelajaran    :

Bilangan bulat, yaitu mengenai :

Ø          Mengenal bilangan positif dan negatif

Ø          Menentukan letak bilangan bulat dalam garis bilangan

E.     Metode Pembelajaran :

Ø          Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.

Ø          Tanya jawab untuk memberi motivasi kepada siswa untuk membangun kreatifitas berfikir siswa

Ø          Diskusi: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran

Ø          Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusi/kerja kelompok dan saling mengomentari pajangan

F.     Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan
v     Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi : Ø      Menanyakan kepada siswa tentang pengertian bilangan bulat yang telah dipelajari di SD Ø      Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari v     Kegiatan inti Ø      Siswa beradu cepat menulis kalimat tentang pengertian, bilangan bulat dipapan tulis (Eksplorasi) (karakteristik kreatif) Ø      Siswa mencari pengertian bilangan bulat beberapa buku sumber(Eksplorasi) (karakteristik kreatif dan tekun) Ø      Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca tentang pengertian bilangan bulat (Elaborasi) (karakteristik kejujur) Ø      Siswa  bertanya jawab dengan guru hal-hal yang masih belum jelas tentang bilangan bulat (elaborasi) (Karekter rasa hormat dan perhatian) Ø      Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan pengertian bilangan bulat (Konfirmasi) v     Kegiatan penutup. Ø      Guru melaksanakan penilaian lisan Ø      Memberikan tugas pengayaan	15  50 10 5	v     Pemahaman Konsep

G.    Sumber Pembelajaran dan Alat

Ø          Buku paket, yaitu buku Matematika Kelas VII semester 1

Ø          Buku referensi lain,

Ø          Kartu angka, garis bilangan, penggaris

H.    Assessment/ Penilaian

Penilaian

Indikator Pencapaian	Jenis Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
Ø      Siswa dapat  menjelaskan pengertian bilangan bulat Ø      Siswa dapat memberikan contoh bilangan bulat	Tes tulis Tes tulis	Jawab singkat Uraian	Ø           Jelaskan Pengertian bilangan bulat ? Ø           Sebutkan 2 contoh bilangan bulat ?

Resume Kegiatan Belajar Mengajar

No	Uraian	Rencana Tindak Lanjut	Keterangan

Puloampel,    Juli 2011

            Mengetahui,                                                 Guru Mapel Matematika

Kepala SMP Negeri 1 Puloampel                                                                                                                                              

N.A. Chusnun Sobandi, S.Pd                           Ely Suheli, S.Pd     

NIP. 19570609 198603 1 006                             NIP. 19710102 200801 1 008